A educação pública brasileira celebrou, recentemente, uma conquista expressiva. A professora Daniela Steinheuzer, da rede estadual de ensino de Santa Catarina, foi a vencedora da categoria Inovação e Tecnologia na 28ª edição do Prêmio Educador Nota 10. A iniciativa, apelidada de “Oscar da Educação”, reconheceu o projeto intitulado “Terrário e o Ciclo da Água na Previsão do Tempo”, desenvolvido na Escola de Educação Básica (EEB) Bruno Hoeltgebaum, em Blumenau.
Metodologia prática e tecnologia em sala de aula
O trabalho, realizado com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, destacou-se entre 3.916 projetos inscritos de todo o território nacional. A professora, que é egressa da própria escola onde hoje leciona, contou com a parceria da professora-regente Ingelore Otto para executar a proposta. O foco do projeto foi utilizar um terrário para monitorar a umidade e a temperatura, permitindo que os estudantes observassem na prática o ciclo da água e fenômenos meteorológicos.
Para integrar a tecnologia ao aprendizado, foi criado o aplicativo “Meu Terrário Digital”. Por meio dessa ferramenta, os alunos puderam registrar dados diários, gerar gráficos automáticos e comparar as medições locais com as previsões do tempo em tempo real, aproximando a ciência da realidade dos estudantes.
Integração curricular e impacto na comunidade
O projeto foi estruturado com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), abrangendo de forma multidisciplinar as áreas de Ciências, Matemática, Geografia e Língua Portuguesa. A docente trabalhou ainda os quatro pilares do Pensamento Computacional: abstração, algoritmos, decomposição e reconhecimento de padrões.
O impacto da iniciativa ultrapassou os muros da escola, envolvendo as famílias dos alunos. As crianças passaram a explicar fenômenos cotidianos, como a condensação em vidros ou azulejos, para seus pais. Além disso, observações sobre a decomposição orgânica e a biologia local foram realizadas pelos estudantes, demonstrando a eficácia do ensino prático.
Reconhecimento e benefícios para a rede pública
Pela conquista do primeiro lugar, a professora Daniela Steinheuzer foi premiada com R$ 25 mil, uma bolsa integral de pós-graduação no Instituto Singularidades e dois anos de acesso à plataforma PROFS. A unidade escolar, EEB Bruno Hoeltgebaum, também colherá frutos: a instituição ganhou acesso gratuito à plataforma Redação Nota 1000 e receberá assessoria técnica da instituição A Saber para o desenvolvimento de novos projetos de inovação pedagógica.
Para a secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta, o feito reforça a qualidade e a dedicação dos docentes da rede estadual. “Esse reconhecimento nacional é fruto do protagonismo dos nossos professores, que levam criatividade e ciência para a sala de aula e mostram que a escola pública é um espaço de grandes oportunidades e de aprendizagem significativa”, afirmou a secretária.
Com informações de Governo de Santa Catarina.
